“當(dāng)前，我國科技教育界的青年科技人員受到續(xù)聘、升職等多重壓力。過重的學(xué)術(shù)壓力不利于他們安心工作。這將嚴(yán)重影響我國廣大青年科技人員在學(xué)術(shù)方面的健康成長，進(jìn)而影響我國科學(xué)技術(shù)的積蓄發(fā)展。”全國政協(xié)委員、中科院院士袁亞湘日前在接受《中國科學(xué)報(bào)》采訪時(shí)表示。

袁亞湘

科技的競爭最根本是人才的競爭。擁有一支規(guī)模宏大的高水平科技人才隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)國夢的關(guān)鍵。各部門、各用人單位對人才工作也高度重視，制定了各種各樣的政策，出臺了不少選拔優(yōu)秀人才的計(jì)劃。

然而，相比之下，一些剛剛?cè)肼毜那嗄昕萍既藛T沒有受到應(yīng)有的重視。

不少單位為了追求科研產(chǎn)出，給科技人員壓任務(wù)、定指標(biāo)。

例如，有的高校要求新入職的教師簽訂“軍令狀”，規(guī)定其在三年內(nèi)必須發(fā)表一定數(shù)量的文章，其中SCI檢索高分區(qū)文章若干篇，以及必須申請到相關(guān)級別的基金等。不少單位對科技人員續(xù)聘、升職等也設(shè)立了“高門檻”。

但這種算“工分”的做法顯然不是國際學(xué)術(shù)界通行的做法，也不符合科學(xué)技術(shù)的實(shí)際發(fā)展規(guī)律。袁亞湘告訴《中國科學(xué)報(bào)》，此種“工分”式考核標(biāo)準(zhǔn)錯(cuò)誤地導(dǎo)向青年科技工作者“急功近利”、追求數(shù)量，不利于引導(dǎo)廣大科技工作者潛心研究、默默奉獻(xiàn)，不利于青年科技人員的健康成長，不利于他們系好科研生涯中的第一顆“紐扣”。

此外，要減少“帽子”工程，各部門、各級領(lǐng)導(dǎo)不應(yīng)將精力過多地聚焦于“大師”和“頂尖人才”，而應(yīng)該把更多的注意力放在廣大的科技工作者、特別是千千萬萬沒有任何帽子的青年科技工作者身上。